Cómo hacer el sentido de los números (matemáticas mentales)
Número de sentido o matemáticas mentales es la habilidad de usar álgebra aplicada, técnica de matemáticas, potencia cerebral e invención para resolver problemas de matemáticas. Los detalles completos de algunas de estas técnicas se describen en los enlaces a otros artículos de WikiHow.
Requisito previo: Conocer la adición básica, la resta, la multiplicación y la división por memoria.
Pasos
Método 1 de 2:
Adición y sustracción1. Convertir es difícil agregar números a números fáciles de agregar.
- Redondeando el número (para ser agregado) hasta el siguiente múltiplo más alto de diez.
- Añadir al otro número.
- Restar la cantidad redondeada.
- Example88 + 56 = ? - Ronda 88 hasta 90.
Añadir 90 a 56 = 146
Restar los dos sumados a 88 (para redondear hasta 90).
146 - 2 = 144 - la respuesta! - Este proceso es simple Reflejar el problema como 56 + (90 -2). Ejemplos de otros usos de esta técnica: 99 = (100 - 1) - 68 = (70 - 2)
- También puede usar una técnica de actualización similar para la resta, también.
2. Convertir la adición a la multiplicación. La multiplicación es la adición de múltiples ocurrencias del mismo número.
7 + 25 + 7 +7 +7 =
se convierte en 25 + (4 × 7) =
25 + 28 = 53
3. Cancelar opuestos aditivos. Los opuestos aditivos pueden ser +7 - 7.
Los opuestos aditivos también pueden ser 5 - 2 + 4 - 7.
Los opuestos aditivos también pueden ser 5 - 2 + 4 - 7.
5 + 4 = 9 es el aditivo opuesto de -2 -7 = -9
Dado que son opuestos aditivos, no se necesita una adición real de los cuatro números, la respuesta es 0 (cero) al cancelar.
4 + 5 - 7 + 8 - 3 + 6- 9 + 2 =
se convierte en:
(
y recuerde, no los agregue, solo elimine los opuestos aditivos del problema.
0 + 0 + 6 = 6
Método 2 de 2:
Multiplicación1. Gestionar números que terminan en 0 (cero).Por ejemplo, 120 × 120 =
- Cuenta el número total de ceros en el final. (En este caso, 2).
- Haz el resto del problema.
12 × 12 = 144 - Anexen el número de ceros contados hasta el final del número-
14400
2. Use la propiedad distributiva de la multiplicación para convertir los números difíciles de multiplicar a los números fáciles de multiplicar. Entonces podría ser capaz de usar algunas de las técnicas a continuación.
En lugar de 14 × 6
romper 14 en 10 y 4, y multiplica ambos por 6, luego agrégalos juntos...
14 × 6 = = 6 × (10 + 4) = (10 × 6) + (4 × 6) = 60 + 24 = 84.
En lugar de: 35 * 37 = ?
Haga esto: 35 × (35 + 2) =
= 35 + (2 × 35) = 1225 + 70 = 1295
3. Números cuadrados que terminan en 5 (cinco).
Usando- 35 = ?
Usando- 35 = ?
3 × 4 = 12
1225
4. Números cuadrados uno menos o más que un cuadrado que ya sabes.
Usando 41 = ? y 39 = ?
Usando 41 = ? y 39 = ?
40 = 1600
40 + 41 = 81
40 + 39 = 79.
1600 + 81 = 1,681--->41 = 1,681
1600 - 79 = 1,521---->39 = 1,521
- Esto solo funciona para números una unidad por encima o por debajo del original.
5. Simplificar la multiplicación usando "Diferencia de cuadrados".Usando 39 × 51 = ?
En este caso, 45, que es 6 de ambos números.
45 = 2025
6 = 36
2025 - 36 = 1989
51 × 39 =
(45 + 6) × (45 - 6) = 45 -6
(x + y) × (x - y) = x - y
6. Multiplica por 25.Usando 25 × 12 = ?
25 × 12
1200
1200 ÷ 4 = 300
25 × 12 = 300
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