Cómo cuidar a los niños múltiples

El cuidado de niños es un trabajo popular para adolescentes y adultos, ya que puede ser una excelente manera de hacer un poco de dinero extra. Si bien puede parecer un poco intimidante al principio, especialmente a alguien que nunca lo ha hecho antes, es fácil obtener la práctica. Cada niño es diferente, y si estás viendo una multitud de ellos o solo una, puede ser una experiencia gratificante.

Pasos

Parte 1 de 4:
Planificar el futuro
  1. Imagen titulada Babysit Múltiples hijos Paso 1
1. Aprende los conceptos básicos sobre los niños. Como mínimo, aprende sus edades y pronombres. Una niña de 12 años, un niño de 7 años, y una niña de 3 años, por ejemplo, tendrán intereses diferentes, diferentes necesidades dietéticas, diferentes cosas que se les permite hacer en casa, y diferentes liendres. Saber que estas cosas lo ayudarán a planificar las actividades apropiadas para todos.
  • Podrías preguntarle a los padres algo así como "para que tengas 2 niños pequeños que son 4 y 10. ¿Tienen la misma hora de acostarse o está bien que el niño mayor se mantenga un poco más tarde??"O" ¿comparten intereses similares?? ¿Qué les gusta hacer la mayor parte del tiempo??"
  • Durante su primera conversación con los padres, no se preocupe por cómo hacer preguntas para obtener la información que necesita. Es probable que los padres esperen que usted haga estas preguntas e incluso puede ofrecer la información sin solicitar.
  • Si se siente incómodo, preguntando en el momento, simplemente revise la información que los padres le dieron y luego hagan sus preguntas después.
  • Tome nota durante la conversación y escriba información importante, como si los niños tienen alergias o problemas médicos, donde se guardan medicamentos y un kit de primeros auxilios, y cualquier número de teléfono relevante.
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    2. Conoce a los niños. Es mucho más probable que los niños sean cómodos y se comporten correctamente si ya están familiarizados con usted. Si puede, intente visitarlos durante una hora o dos por día antes de cuidar a los niños. Esto también lo ayudará a sentir a sus personalidades individuales y cómo responden a usted y entre sí.
  • Si no puede reunirse con ellos unos días de antemano, vea si es posible que vengas más de una hora antes de que estés configurada para niños. De esta manera los niños pueden pasar un tiempo con usted con el búfer de sus padres para que se sientan más seguros.
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    3. Discutir lo que los padres esperan de ti. Muchos padres pasarán a la cama, los hábitos dietéticos, las alergias, los medicamentos y los DOS y no lo hacen para sus hijos cuando llegue. Por ejemplo, muchos niños tienen un tiempo acostumbrado y una rutina de antemano, o ciertas idiosincrasias, como tener que tener un tazón en particular para la cena. Saber que estas cosas no solo ayudarán al niño a sentirse más cómodo, sino que también lo ayudará a sentirse más concreta para dirigirlos si intentan cuestionarlo o comenzar a quejarse.
  • Asegúrese de hacer preguntas si aún no se siente inseguro al discutir estas cosas con un padre.
  • También puede hacer una lista para volver más adelante en caso de que se olvide de cualquier cosa.
  • Recuerde, si siente que un padre está pidiendo más de lo que se siente cómodo, siempre puede rechazar el trabajo.
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    4. Discutir la disciplina. Aunque es probable que tenga sus propias ideas y la forma de administrar problemas de comportamiento, siempre es mejor preguntar primero a un padre qué hacer si su hijo está actuando. Lo más probable es que te lo dirán antes de que llegues a esta pregunta. Sin embargo, tenga en cuenta que los niños actúan de diferentes maneras para diferentes personas, y cualquier problema que tengan cuando sus padres están alrededor pueden ser diferentes de lo que hacen con usted. Así que asegúrese de que usted está claro en las reglas y las expectativas de disciplinar a sus hijos.
  • Preguntar sobre la disciplina puede sentirse incómodo, casi como si estuvieras asumiendo que los niños harán algo mal, pero no te preocupes! Un simple, "cual es tu enfoque de la disciplina?" o "Por si acaso, ¿hay alguna forma particular a la que le gustaría que maneje los problemas de comportamiento??" Evita las suposiciones y le da a los padres la oportunidad de explicar su enfoque.
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    5. Obtener información de emergencia. Debe obtener la información de contacto de emergencia de los padres. Por ejemplo, si no puede llegar a los padres en sus teléfonos celulares, ¿puede llamar al lugar al que van o alguien más para ayudarlo?? Los padres deben tener una lista de números para usted antes de que se vayan.
  • Antes de comenzar, cuidando, también es bueno saber lo básico de los primeros auxilios como Cómo hacer RCP o la maniobra de heimlich Simplemente asegúrese de estar familiarizado con los procedimientos apropiados para el grupo de edad que está mirando.
  • Es mejor tomar un curso de cuidado de niños de la Cruz Roja Americana u otra organización de buena reputación para que esté preparado para varios escenarios.
  • Parte 2 de 4:
    Haciendo actividades grupales
    1. Imagen titulada Babysit Multiple Children Paso 6
    1. Salir afuera. Esto es especialmente bueno para los niños más pequeños que pueden necesitar trabajar en exceso de energía. Si ir a un parque o solo al patio trasero, hay muchas actividades al aire libre que puedes hacer juntos. Intente visitar un patio de recreo, dar un paseo, o incluso pateando un balón de fútbol alrededor. Solo asegúrate de verificar con los padres antes de llevar a los niños a un parque o en cualquier otro lugar.
    • Asegúrese de que le preste mucha mucha atención a los niños cuando estés afuera! Puede ser fácil para ellos deambularse, especialmente en un parque con muchos otros niños. Intenta asegurarte de mantenerlos a la vista en todo momento y hacer un recuento regular.
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    2. Juega un juego físico. Estos se pueden hacer afuera o dentro y son otra excelente manera de quemar la energía. Prueba algo como Luz roja / luz verde,Simón dice, Etiqueta, o Al escondite para involucrar a todos. Dejar que los niños tomen la iniciativa en Simon, dice o la luz roja / verde, también es una excelente manera de mantenerlos interesados.
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    Construir un fuerte. Deja que los niños lo planifiquen con alguna dirección. También puede tenerlos directamente a medida que obtiene materiales juntos y comience a construir. Esta es una excelente manera de involucrar a todos y dejar que los niños sean creativos. No necesitará comprar ningún exceso de materiales, todo lo que necesita es almohadas y mantas. Por supuesto, usted es libre de usar cualquier otro material de construcción como cajas de cartón, toallas, sofás y mesas. Solo asegúrate de saber lo que se le permite usar y que limpia todo después.
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    4. Crear un curso de obstáculo. Como construir un fuerte, crear un curso de obstáculos es una excelente manera de que todos trabajen juntos. Los niños pequeños también a menudo les gusta la competencia, por lo que los que los compiten entre sí o contra usted les ayudará a participar y estar interesados ​​en la actividad. Todo lo que necesita para esto es el mismo material que necesita para un fuerte: almohadas, sofás y mantas. Solo asegúrate de tener el espacio adicional y cualquier cosa que los niños puedan lastimarse.
  • Intente colocar una cinta para un "haz de equilibrio" o para marcar los lugares donde tienen que saltar de un área a otra. También puede hacer que se arrastren debajo de mesas o a través de cajas, lanzan papel arrugado a canastas de lavandería, o incluso intente caminar hacia atrás. Se creativo!
  • Para aún más espacio, intenta hacer esto afuera.
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    5. Hacer una caza del tesoro. Esto puede ser fácil o difícil, dependiendo de la edad que tengan los niños y cuánto tiempo quiera poner en. Puedes usar cualquier cosa en el hogar o traer tu propio material para los niños. Idealmente, quieres que sea lo suficientemente fácil para que ellos entiendan, pero desafiando lo suficiente como para mantenerlos interesados. Para los niños más pequeños, puede usar imágenes en lugar de pistas escritas, y para niños mayores, puede probar enredos simples.
  • Escribe cosas como "Encuentra un calcetín gris y blanco" o "tráeme dos bolígrafos rojos."
  • Para los acertijos, pruebe algo como "Soy alto cuando soy joven y corto cuando soy viejo", para una vela / lápiz.
  • Asegúrese de incluir algunos premios al final para la motivación. Estos pueden ser cualquier cosa, desde pegatinas hasta dulces.
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    6. Intenta pintar, dibujar o colorear. Si no quiere que los niños corran por todo el lugar y potencialmente gritando, pruebe una actividad más tranquila como artes y manualidades. A la mayoría de los niños les encanta dibujar y colorear, así que trayendo un surtido de bolígrafos, lápices de colores, crayones y papeles de valores pueden recorrer un largo camino. También puedes traer un par de libros para colorear.
  • Si conoce los intereses de los niños, puede traer libros para colorear cosas que les gusten. Por ejemplo, un libro para colorear en Disney`s Frozen o uno de los autos.
  • También puedes buscar en línea para colorear material. El sitio web de Disney, por ejemplo, tiene una serie de artesanías y proyectos para colorear basados ​​en sus películas. La mayoría de estos son gratuitos para imprimir, sin embargo, algunos sitios web requerirán que pague o se unirá para obtener el material.
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    7. Tener una fiesta de baile. La mayoría de los niños les encanta cantar, y si se levanta y baila, es probable que se muevan bien con usted. Incluso puede dejar que le ayuden a decidir sobre una lista de reproducción, de esa manera, seguramente tendrá la música que les gusta.
  • Si tiene suficientes personas, incluso puede pasar la fiesta de baile en un juego de sillas musicales.
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    8. Juega juegos de mesa, tarjetas o construir un rompecabezas. Estos son geniales para variar grupos de edad. Si tiene una mezcla de edades, los niños mayores pueden ayudar a los más jóvenes a jugar o puede dividirse en equipos. Esta es también una excelente manera de mantener a todos en una mesa o área para que pueda verlos.
  • Easy Board juegos como hambrientos, hipopótamos hambrientos, lo siento, uno, o conecte cuatro son excelentes para todas las edades. Juegos como pista, Pictionary, Monopoly o Battleship trabajan bien para niños mayores.
  • Parte 3 de 4:
    Haciendo actividades individuales
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    1. Tratar de colorear o dibujar. Esto funciona tanto como un grupo e actividad individual. Algunos marcadores o crayones y algunas hojas de papel son todo lo que necesitas. También puede comprar libros para colorear de forma económica de un lugar como Juguetes R `US o Target. Esta es una buena manera de mantener a uno de los niños todavía para poder monitorearlos mientras haces algo más con el otro niño.
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    2. Traer libros de rompecabezas. Hay una variedad de libros de rompecabezas para niños de todas las edades. Puedes tener mensajes simples para niños o algo más difícil como Sudoku para niños mayores. Si ninguno de estos funciona, también hay libros de puntos a punto, libros de trivia e incluso libros de origami. Estos son excelentes para que los niños trabajen solos o entre sí.
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    3. Deja que el niño escoja un libro. Incluso si aún no pueden leer, algunos niños están felices de sentarse con un libro de imágenes. Para los niños mayores, dejándoles leer un libro, revista o un cómic es una buena manera de asegurarse de que sean felices mientras está haciendo otra cosa. Además, dependiendo de la variación en edades, puede hacer que los niños mayores lean a los más jóvenes.
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    4. Intenta construir juegos. Los niños no solo pueden construir lo que quieran con los juegos de construcción como Legos, También hay instrucciones específicas para hacer cosas como edificios, automóviles o artesanías voladoras. Si no quiere usar Legos, también puede intentar construir con los registros de K`nex o Lincoln.
  • Si no hay ninguno de estos materiales en la casa, intente mirar a un lugar como eBay o una tienda de segunda mano para obtener más barato.
  • Si no puede comprar estos materiales, y está observando regularmente a un niño o un niño que cree que los disfruten, intente discutir comprando estos con los padres. Pueden estar dispuestos a pagar por ellos.
  • Parte 4 de 4:
    Problemas de gestión
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    1. Tratar a los niños por igual. Si ha traído un juguete o un bocadillo para uno de los niños, debe tener el mismo (o un equivalente más apropiado) para todos ellos. Si no lo haces, puedes encontrarte en problemas de disciplina.
    • Si un niño insiste en que uno de los otros niños obtuviera más o algo mejor, haga que ese niño divida los artículos y luego deje que el otro niño tenga primero elija. Esto generalmente apaciguará a ambos niños y asegúrese de que todavía sea justo.
  • Imagen titulada Babysit Multiple Children Paso 19
    2. Separar a los niños si no pueden llevarse bien. No quieres que los conflictos aumenten. Tener actividades para cada uno de los niños que hacer hará que sea más fácil mantenerlos ocupados en este caso. Si es necesario disciplina, revise las instrucciones de los padres o use su mejor juicio.
  • Intente colocar a los niños en los extremos opuestos de la habitación o en diferentes habitaciones donde puede monitorear ambos. O puede darles una actividad tranquila como dibujar para hacer sola o simplemente si se sientan tranquilamente durante 5-10 minutos. Incluso puedes hacer que escriban una disculpa por lo que hicieron mal.
  • Siempre debe asegurarse de explicarle a un niño con calma lo que hicieron mal y por qué están siendo castigados.
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    3. Ser paciente y establecer un buen ejemplo. Dado que las necesidades de los niños pueden variar ampliamente de la edad a la edad, a menudo se puede encontrar en diferentes direcciones a la vez. Mantén tu humor. Los niños mayores pueden frustrarse con los niños más pequeños debido a sus diferencias en la capacidad cognitiva, y usted debe establecer el ejemplo de la manera correcta de tratarlos.
  • Siempre responda con calma cualquier pregunta que surja con lo mejor de su capacidad, los niños más pequeños hacen mucho.
  • Tampoco debe apresurarse a través de las actividades si los niños más jóvenes están tomando un tiempo. Si los niños mayores se frustran, ya sea que se muevan a otra cosa o pídales que te ayuden con los niños más jóvenes.
  • Imagen titulada Babysit Multiple Children Paso 21
    4. Colócate en algún lugar donde puedas ver todo. Si cada uno de los niños está haciendo una actividad diferente, trate de moverse en algún lugar donde pueda verlos a ambos. Si esto no es posible, intente al menos moverlos a la misma habitación. Por ejemplo, si un niño quiere jugar un videojuego en la sala de juegos y otro niño quiere colorear, vea si puede tener el color de un niño en la sala de juegos.
  • Siempre debe mantener la vista y la supervisión sólida de cada niño en su cuidado.
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    5. Haz que los niños mayores te ayuden a monitorear a los más jóvenes. Dales algunas responsabilidades al aclarar que son mayores y, por lo tanto, más capaces y responsables. Es probable que se utilicen para hacer esto, ya que pueden ser hermanos mayores de todos modos, o solían estar con niños más jóvenes. Además, la mayoría de los niños pequeños admiran a sus hermanos o mayores y querrán hacer lo que están haciendo.
  • Trate de pedirles ayuda en lugar de simplemente decirles que ayuden. Simplemente di: "Oye, ¿podrías ayudar a Jade con su dibujo??"O" ¿Podrías ayudarme a ejecutar a los niños a través de esta actividad??"
  • Consejos

    Se Flexible! Los temperamentos y deseos de los niños pueden cambiar rápidamente, así que sea paciente y dispuesto a cambiar de cursos si necesita.
  • Haga preguntas, no se preocupe por preguntar demasiado al hablar con los padres, es mejor obtener toda la información que pueda.
  • No se vuelvas loco ni te pongas triste si los niños no les gustan tus juegos.
  • Los niños más jóvenes, especialmente los niños, les gusta ser alabados y alentados. No olvides esto cuando se comunica con ellos.
  • Mira lo que le dices a los niños. Si escuchas un niño, un nombre divertido, se ríe y dice,"Tu tonto ganso!" o lo que sea. Si dices algo como estúpido, grosero, mocoso, etc., Pueden elegir eso (especialmente los niños más jóvenes) y pueden usar esas palabras alrededor de sus hermanos o padres.
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