Cómo lidiar con los niños
Tratar con los niños puede ser estresante. Mantener a su hijo preescolar matarse a sí mismo puede sentirse como un trabajo a tiempo completo. Como profesor, tratar de manejar un aula mixta de niños y niñas puede parecer una tarea imposible. Y para cuando los niños golpean la adolescencia, puede sentirse como si estuvieras tratando con una criatura de otro planeta. Sin embargo, si eres un padre o un maestro, con un poco de conocimiento y mucha paciencia, tú también puedes aprender a tratar con los niños.
Pasos
Método 1 de 3:
Tratar con los niños pequeños como padre1. Entiende que los niños pequeños siempre están en movimiento. Para cuando son niños pequeños, los niños comienzan a desarrollar habilidades motoras brutas a una velocidad más rápida que las niñas de la misma edad. Esto significa que la mayoría de los niños pequeños siempre se están moviendo, rebotando, corriendo, pateando y, aparentemente, tratando de lastimarse de las formas cada vez más inventivas. Canal de esa energía en actividades como deportes, tiempo de juego e incluso las tareas domésticas.
- Asegurar que su hijo recibe muchas oportunidades de ejercicio, especialmente ejercicio al aire libre, le ayudará a cansarlo.
2. Proporcionar oportunidades para el caos controlado. En desarrollo a los niños necesitan espacio para ponerse desordenado. Necesitan poder diseminar los ladrillos de Lego por todo el piso mientras construyen una nave espacial, o para hacer un fuerte de almohada para defenderse de los monstruos malvados. Jugar construye habilidades cognitivas y espaciales y promueve pensamiento creativo y flexible. Los niños pequeños, especialmente pueden hacer un desastre cuando jueguen, pero si proporciona algunas reglas básicas y alguna flexibilidad, puede ayudar a su hijo a aprender cómo entender el mundo que lo rodea con seguridad, si no siempre está cuidadosamente.
3. Enseñarle responsabilidad. Los niños necesitan aprender la independencia y la cooperación con los demás. Puede ser tentador hacer todo por su hijo porque es más rápido y más fácil, pero es importante dejar que su hijo resulte las cosas por su cuenta (en condiciones seguras y supervisadas). Mantenga sus expectativas realistas, sin embargo,. La mayoría de las buenas habilidades motoras de los niños no se desarrollan tan rápido como las chicas, por lo que las tareas que requieren mucha coordinación pueden tomar tiempo y práctica adicionales para que su niño aprendiera.
4. Monitorear su comportamiento físico. Los niños pequeños son propensos a exhibiciones de agresión, particularmente la agresión física. El juego muy físico, como la lucha libre y el juego, es normal y apropiado para los niños pequeños, y hacer que las armas de juguete, como las espadas y las armas, de lo literalmente, cualquier cosa que puedan encontrar también es un comportamiento muy común. Sin embargo, estos comportamientos deben promover interacciones positivas y amigables entre su hijo y sus amigos, así que manténgase un ojo para asegurarse de que su hijo no esté involucrado en acciones hostiles o de intimidación.
5. Usa la firmeza y la bondad al corregirlo. Debido a que los niños tienden a ser muy físicos como los niños, pueden recurrir a la agresión física y verbal para abrirse camino. Puede ser muy difícil para los niños entender por qué los actos de agresión de los padres, como la azotes o los regañamientos y gritos severos, son aceptables, mientras que su propia agresión no es. De hecho, los niños que experimentan un castigo severo cuando es más probable que los niños se vuelvan agresivos a medida que se desarrollan. En su lugar, modele cómo desea que interactúe con otros al ser firme pero amable cuando correge a su hijo. Indique claramente sus expectativas de su comportamiento, y hable con él sobre lo que está haciendo mal. Enséñale a expresar sus sentimientos usando palabras, como declaraciones como "Me siento enojado."
6. Modelo de buen comportamiento para él. Los niños aprenden mucho sobre cómo interactuar con otros de sus padres. Enseñe a su hijo a interactuar con otros modelando comportamientos saludables para él, como hablar con amabilidad de otros y ser pacientes incluso en circunstancias desafiantes. Recompensa y alabado por ser educado y amable, así como para buenos comportamientos, como poner juguetes de distancia y hacer la tarea.
7. Anímelo a expresar sus ideas y sentimientos. Los niños en particular a menudo se enfrentan a una fuerte presión cultural a "no ser un wuss" o, de lo contrario, no expresar sus emociones. Sin embargo, esta presión no es saludable. Ayúdale a aprender cómo expresarse a otros con sus palabras y acciones sin ser desagradable o hiriente. Todos se sienten frustrados o enojados a veces, y también lo harán tu hijo, en lugar de sentirse culpable por estas emociones o negarles, lo ayudará a aprender que sus reacciones a ellos se pueden manejar de manera saludable.
Método 2 de 3:
Tratar con los niños preadolescentes y adolescentes como padre1. Entiende su cerebro adolescente. El cerebro adolescente es muy diferente de un cerebro de adulto completamente desarrollado. Las áreas del cerebro responsable del comportamiento "maduro", como el control de impulso, el pensamiento a largo plazo y la planificación anticipada, se encuentran entre las últimas áreas del cerebro para madurar, y también se maduran más lentamente en los niños. Esto significa que su adolescente puede, literalmente, no ser capaz de considerar realmente las consecuencias de sus acciones.
- Debido a que el cerebro adolescente está en un estado de desarrollo constante, también es el momento perfecto para aprender comportamientos positivos. Las nuevas redes neuronales que se establecen constantemente significan que el cerebro de su adolescente se inclina a la curiosidad, el desarrollo y la experimentación, que se pueden canalizar en actividades útiles, como deportes, pasatiempos y relaciones personales.
2. Recuerda que sus hormonas afectarán su capacidad para comunicarse. En el momento en que llegaron a los 10 o 11 años, los sistemas de niños están siendo inundados constantemente con hormonas como la testosterona, que promueve sentimientos de agresión e impulsividad. El cerebro adolescente también experimenta respuestas emocionales en un nivel de intensidad mucho más alto que los niños y adultos jóvenes, lo que puede significar que su hijo adolescente es más propenso a los arrebatos emocionales.
3. Reconocer sus emociones. Debido a que los adolescentes experimentan la mayoría de las emociones más intensamente que los adultos, es especialmente importante para usted reconocer los sentimientos de su hijo como válidos, incluso si parecen soplados de proporción o completamente ajustados a usted. Los expertos sugieren que reconocer las emociones negativas les permite disiparse más rápido que negarlas, por lo que si su hijo adolescente se siente triste o enojado (y estas cosas sucederán!), hágale saber que entiende que está experimentando esas emociones.
4. Ayudarlo a aprender la madurez. Los sentimientos de rebelión son muy comunes para los adolescentes. Si bien pueden causar un conflicto significativo entre usted y su hijo, es importante comprender que estos sentimientos son importantes para que su hijo desarrolle su propia brújula moral.
5. Escoge tus batallas. Puedes y debes bajar el pie sobre algunas cosas con tu adolescente: por ejemplo, el consumo de alcohol y drogas, comportamiento inseguro, como mensajes de texto mientras se conduce y las modificaciones del cuerpo permanentes. Sin embargo, es natural que los adolescentes se rebelen contra sus padres, especialmente en asuntos de gusto, por lo que permite a su adolescente, una habitación para la expresión individual en realidad lo beneficiará a ambos.
6. Habla con él honestamente sobre el sexo. Los adolescentes piensan en el sexo. Mucho. Durante y después de la pubertad, sus cuerpos y hormonas cambian rápidamente. El interés en el sexo es completamente normal a esta edad, al igual que el deseo de explorar la sexualidad por su propia masturbación y pornografía y con otros a través de actividades sexuales. Educar a su adolescente sobre actitudes y comportamientos sexuales responsables, como prácticas sexuales más seguras, y ser honesto sobre sus propios sentimientos y reglas con respecto al sexo. Enfatice la importancia de la responsabilidad y el respeto por sí mismo y para los demás.
7. Estar activo en su vida, pero no seas dominante. Es importante estar involucrado en la vida de su adolescente, incluso si a veces parece que no quiere que sea. Trate de mantener la comunicación abierta con él, conocer a sus amigos y saber qué está haciendo. Establezca los límites firmes y justos, y haga cumplir con la mayor y consistentemente posible. Sin embargo, le dan el espacio personal que necesita para ser "genial" a sus amigos y perseguir sus propios intereses.
8. Déjalo dormir. Los estudios han demostrado que los adolescentes que no tienen el sueño que necesitan, no lo hacen también en la escuela y tienen un mayor riesgo de accidentes automovilísticos. Siempre que sea posible, dé a su hijo la oportunidad de dormir entre 8.5-10 horas por noche.
9. Proporcionar una buena nutrición. Una de las cosas más difíciles de tratar con los adolescentes es su aparente capacidad para inhalar vastas cantidades de alimentos. El cuerpo masculino adolescente puede crecer entre 3 y 4 pulgadas en un solo año, y esto requiere muchas calorías: aproximadamente 3,500 calorías al día durante los períodos de crecimiento. Para asegurarse de que obtiene los nutrientes que necesita, proporcione a su hijo un montón de alimentos de alto-proteína, en carbohidratos de alta proteína y muchas frutas y verduras.
Método 3 de 3:
Tratar con los niños como profesor1. Entender algunos datos sobre los niños en la escuela. Debido a que las habilidades motoras brutas de los niños se desarrollan más rápido que las niñas, una vez que afectan a la edad preescolar, los niños tienden a ser más físicamente activos y inquietos en clase que las chicas. Pueden tener mayores problemas de atención también. Estos problemas causan una distracción significativa en el aula, como lo demuestra las siguientes estadísticas:
- Los niños tienen 4-5 veces más probabilidades de ser diagnosticados con trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) que las niñas
- Los niños tienen un 30% más que las niñas para no completar la escuela secundaria
- Los niños componen ⅔ de estudiantes de educación especial
- Los niños representan el 85% de las referencias de disciplina
2. Hablar con los padres. Si observa problemas consistentes con sus estudiantes masculinos, hable con sus padres. Puede haber problemas en casa, o podría ser algo tan simple como el niño que no tenga suficiente sueño. No abrazca estas conversaciones como punitivas, en su lugar, ofrezca y solicite formas de colaboración para ayudar a su estudiante a mejorar su desempeño y comportamiento.
3. Hacer que el aprendizaje sea mas físico. Los niños tienden a aprender mejor moviéndose y usando sus manos, porque aprovecha su energía natural en lugar de obligarlos a ignorarlo. Siempre que sea posible, incluya actividades cinestésicas y prácticas en el aula.
4. Entender la importancia de los logros. Por lo general, los niños se les enseña que la competitividad es algo positivo, y a menudo experimentan más "factores estresantes" (elementos que causan estrés debido a la presión que causan) que las chicas hacen. (Las niñas tienden a experimentar más estresantes interpersonales.) Debido a esta presión para competir y lograr, es más probable que los niños actúen en clase con la esperanza de impresionar a sus compañeros. Aproveche la necesidad de competir en el rendimiento académico al encuadrar la etiqueta del aula como un logro.
5. Fomentar el trabajo en equipo. Mientras que los niños son generalmente altamente competitivos y que se muestran para sus compañeros, también deben aprender la importancia de la colaboración, así como la competencia. Incluir actividades de equipo o grupo en sus planes de lecciones ayudará alentar a sus estudiantes masculinos a aprender el valor del trabajo en equipo, y que jugar en equipo no tiene que limitarse al campo deportivo.
6. Establecer reglas sencillas y consecuencias claras. Los niños de todas las edades tienden a distraerse más fácilmente que las chicas. Los adolescentes en particular tienen dificultades para pensar en las consecuencias a largo plazo y pueden experimentar problemas con el control de impulsos. Además, el condicionamiento cultural y social puede alentarlos a ignorar la autoridad, especialmente la autoridad femenina, una dificultad agravada por el hecho de que hay mucho más femenino que los maestros de la escuela masculina. Establecer expectativas claras para el comportamiento y establecer consecuencias claras para lo que sucede cuando no se cumplen las expectativas.
Consejos
Estar abierto y honesto en su comunicación con los niños. A veces, la sociedad puede promover el mensaje de que los niños no están tan en contacto con sus sentimientos como las chicas, o que deben ser hablados de manera diferente. Sin embargo, los niños experimentan emociones profundas al igual que las chicas, y a menudo necesitan ayuda para procesar estas experiencias.
Trate de evitar la evaluación de los comportamientos que realmente son solo "chicos siendo chicos." Los niños tienden a ser más desordenados, ruidosos y bulliciosos que las chicas. Si bien debería evitar que se lastimen o lastimen a los demás, a veces, los niños solo necesitan ensuciarse y correr afuera de gritos.
Entiende que cada niño es diferente. Si bien la biología y las hormonas afectan el desarrollo de muchos niños de manera similar, cada niño tiene sus propias necesidades e identidad, y estos pueden diferir dramáticamente de lo que parece "normal" para ti. Apoyarlo por sí mismo, y no trates de forzarlo a ser algo que no es.