Cómo ser un profesor popular
¿No lo odias cuando tengas la sensación de que a tus alumnos no les gustas o tienes algo en su contra?? Aquí hay algunos consejos para obtener su lado bueno.
Pasos
1. Tener un personaje único. Esto normalmente solo funciona si eres nuevo, pero si te quedas a una cierta personalidad que puede ser malo / enojado, etc. Usted adquirirá respeto por ello, siempre y cuando no sea injusto ni actúe como si fuera mejor que tus alumnos.
2. Pide una opinión de clase. Tener una discusión con su clase sobre lo que podría hacer que la clase sea más interesante, y qué les ayudaría. Recuerde que mientras está a cargo, todo lo que hace es tratar de enseñarlos, así que si se quejan de algo como grupo, vale la pena mirar. Las mismas cosas normalmente aumentan, como escuchar música, participación y comer en clase. Escucha sus sugerencias y compromiso.
3. Se Flexible. Escucha a tus alumnos! Te sorprenderás de cuánto te respetarán cuando lo hagas. Pero no dejes que los niños lo gobiernan, y ten cuidado de no gobernarlos. Recuerda que, aunque son más jóvenes, todos ustedes son iguales. Por supuesto que querrán aprovechar estas cosas divertidas, pero todavía quieres mantener el control. No sea estricto, no les digas que los mantendrás después de la campana, porque no solo es tu tiempo, sino también su tiempo. Recuerde que su clase es más probable que no sea lo más importante para ellos, y no actúes como tal. Tienen vidas ocupadas, al igual que tú.
4. Haz el trabajo que le das a los estudiantes divertida. Cualquier sujeto puede ser interesante si se hace a través de un juego o rompecabezas. Nunca desperdicies el tiempo de los estudiantes dando trabajo ocupado. Asegúrese de que su asignación realmente les enseñe algo o ayúdeles a aplicar principios de clase en la vida real. El trabajo ocupado es una molestia para todos. Además, lo verán como sin sentido para usted enseñar algo que no sea relevante para el tema que está enseñando. No importa lo que enseñe, pero especialmente para las matemáticas, asegúrese de dar ejemplos para cada tipo de problema, espera que sus estudiantes completen.
5
Permanecer en moda. Mientras se está vistiendo adecuadamente para su edad y manteniendo decoro, manténgase en contacto con la moda para ayudar a los estudiantes a relacionarse más con usted. Discutir qué hay de nuevo en las tendencias con sus estudiantes le dará una mejor sensación por dónde vienen de ellos.
6. Tenga en cuenta que sus estudiantes no pueden recordar todo. Asegúrate de recordarles cosas cuando sea necesario.
7. Saber consolar a tus alumnos. Ser alguien que pueda dar consejos sobre la solución del dilema de los estudiantes. Muestra respeto, y Nunca humillar a un estudiante frente a la clase a menos que el contexto sea un muy broma. Recuerde, la humillación ofende a muchas más personas que solo el estudiante en cuestión. No dibuje palos o tarjetas con los nombres de los estudiantes en ellos, esto no tiene un propósito que no sea para humillarlos. Enseñe el material, y si lo saben, levantarán sus manos. Si no lo hacen, es su trabajo mostrarlos, por lo que debe decirles las respuestas en la hoja o el trabajo.
8. Muestra tu pasión! Mantente interesado e involucrado con su trabajo, recuerde por qué se convirtió en un maestro al principio. Tu amor por un tema y emoción por ello puede influir enormemente en tus alumnos.
9. Ganar su respeto con la disciplina. Será difícil para ellos respetarlo si no puede mantener un manejo en su aula. Una vez que los haya mostrado, puede manejar el grupo, será más fácil estar relajado y divertido con ellos. No seas el maestro "genial" que deja que sus alumnos se escapen con el asesinato!
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Consejos
Si tiene un estudiante que ha leído algo que no tiene o tiene una idea, no sabe cómo responder, respetar su opinión y apreciar que alguien ha tomado el tiempo para hacer una investigación adicional. Si no sabes cómo responder, di cosas como "Nunca he escuchado eso antes. Tendré que hacer algunas investigaciones." Realmente hará que el estudiante sentirá que sus opiniones son válidas.
Si no conoces la respuesta, no tengas miedo de decirlo "No sé." Los estudiantes a menudo saben cuándo el maestro no tiene ni idea y eso conduce a una dramática pérdida de respeto. (Y luego no tome la pregunta como un desafío para su conocimiento. Tómalo como una buena pregunta de un buen y curioso estudiante.)
No tengas miedo de romper unos chistes.
Grado. Asegúrese de que no todas sus tareas sean subjetivas. Para aquellos que son, tome precauciones, como leer la primera página con el nombre del último, o que los estudiantes escriban sus nombres en la parte posterior de los trabajos, por lo que no sepa quién es antes de su calificación.
No se queje de su trabajo, salario, o que tenga que hacer conferencias: es parte de su trabajo, lo recogió. Si un hombre de negocios les dijo a sus clientes cuánto odiaba su trabajo, comprarían su producto? No! También hace que los estudiantes se sientan mal por sí mismos, si odias estar allí con ellos.
Preocuparse por lo que enseñas! Si no te gusta, tus alumnos tampoco. Si espera que sus estudiantes obtengan buenos calificaciones y suelten un esfuerzo, también tiene que.
Recuerde que la educación es más que enseñar a los estudiantes qué pensar, también les está enseñando cómo pensar. Alentar opiniones diversas (incluso si esas opiniones difieren de su propia).
No creo ingenuamente que todos creen las mismas cosas que haces (especialmente cuando se trata de la religión), incluso si vive en una región donde la mayoría de las personas creen las mismas cosas.
No te revises, especialmente si enseñas la escuela secundaria. Permitir que las películas enseñen a su clase para que no sea genial, es perezoso y muestra a los estudiantes que no le importa.
Trate de no proyectar ninguna creencia que tenga (religión, política, económica, etc.) en tus alumnos. Si lo haces, entonces asegúrate de que sepan que es lo que usted cree, y que no es necesariamente lo que todos deben creer.
No seas alguien que no eres. La gente puede ver a través de ti. Es más probable que te burlen de lo popular con los estudiantes.
Sé razonable, ponte en los zapatos de tus alumnos.
Si tiene una lección de que se puede incorporar un refrigerio, es un regalo divertido de vez en cuando. Es una forma de cambiarlo un poco y, oye, a todos les encanta comer!
Deja de quejarte cuánto tienes que calificar. Fuiste el que lo asignó. Si no quieres calificarlo, no lo asignas!
No seas hipócrita. Si desea que sus estudiantes se encuentren con las camisas, asegúrate de hacerlo también.