Cómo hacer la tarea que no entiendes

Frente a las dificultades con la tarea que no entiende puede afectar a sus calificaciones, y evitar que ayuden a ciertos temas y pase al próximo curso. Hay varias formas de completar la tarea que no entiende, dependiendo de su situación única. Pida ayuda en la escuela, si sabe que lo necesita, pero si solo descubre su confusión después de llegar a casa, aún puede solicitar ayuda de otros o utilizar recursos como su libro de texto o Internet. Poner hábitos de tarea saludable en la práctica también puede ayudarlo a ganar tantos puntos como sea posible en una tarea que aún no entiende.

Pasos

Método 1 de 4:
Obtención de ayuda en la escuela
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1. Tomar notas en el momento en que se asigna su tarea. La mayoría de los maestros explican las instrucciones de la tarea en el momento en que se da la asignación. Si las instrucciones son verbales, escríbalas en su cuaderno o planificador, ya que su maestro explica la asignación. Si las instrucciones están escritas, escuche las instrucciones adicionales o sugerencias, su maestro puede dar y tomar notas sobre aquellos.
  • Revise la asignación de tareas inmediatamente, incluso si la campana de salida está a punto de anular y está ansioso por irse. Pídale aclaraciones a su maestro si no entiende los detalles de la tarea.
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    2. Pídale a su maestro que escriba las instrucciones en la pizarra. Si su maestro habla demasiado rápido, o se siente distraído en el momento en que explica la tarea, pídale a su maestro que escriba o publique las instrucciones donde puede verlas. Esto le permite recopilar información necesaria para comprender la asignación a su propio ritmo.
  • A corto plazo, esto generalmente funciona mejor para las tareas con detalles fácilmente resumidos - E.gramo., Problemas 1-35, solo números impares, en la página 82 en su libro de texto. Para tareas más complejas, puede pedirle a su maestro que ponga la información en la pizarra, pero pueden rechazar y ofrecerle explicarlo después de su clase.
  • Si constantemente tiene problemas para copiar los detalles de las tareas de su maestro, considere acercarse a ellos después de la clase un día, explicando su dificultad y pregunte si su maestro estaría dispuesto a comenzar a escribir los detalles de las tareas futuras en la pizarra para que pueda copiarlas abajo sin sentirse apresurado o pánico.
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    3. Acércate a tu maestro después de clase. Pídale aclaraciones a su maestro en instrucciones de tareas. Si no entiende cómo hacer su tarea porque las instrucciones no están completamente claras, aclare las instrucciones de asignación con su maestro o instructor después de que finalice la clase.
  • Si está preocupado por llegar tarde a su próxima clase, generalmente puede pedirle a su maestro que escriba y firme una nota que explique su tardanza al maestro de su próximo período. Alternativamente, puede intentar acercarse a su maestro después de que finalice la escuela, pero esto puede causar un problema si su maestro sale temprano o si necesita tomar un autobús a casa.
  • En la mayoría de las universidades y universidades, y en algunas escuelas secundarias, sus instructores generalmente tendrán horas de oficina publicadas en un plan de estudios o en una puerta de la oficina. Durante estas horas, generalmente están disponibles para ayudar a los estudiantes con preguntas. Puede intentar detenerse si necesita una aclaración rápida, pero para obtener preguntas más detalladas, podría ser mejor programar un momento específico para cumplir.
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    4. Consulte a otros maestros en su escuela que enseñan el mismo tema. Si no entiende la tarea porque su maestro explicó la tarea de una manera que no tiene sentido, pregunte a otros maestros si pueden explicar la asignación de manera diferente.
  • Esto a menudo funciona mejor si se acerca a un maestro que ya sabe, ya sea que los conozca de una clase de año anterior o a través de una actividad extracurricular. Si no conoce a otros maestros, considere pedirle a un amigo en otra clase que le presente a su maestro en lugar de acercarse a ese maestro por su cuenta.
  • No te preocupes demasiado por lastimar los sentimientos o el orgullo de tus maestros. Un buen maestro querrá lo mejor para sus estudiantes. Dicho esto, asegúrese de evitar insultar la capacidad de su maestro para enseñar al pedir ayuda ya que puede perjudicar su relación a largo plazo con su instructor.
  • Método 2 de 4:
    Obteniendo ayuda de los demás después de la escuela
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    1. Pida ayuda de compañeros de clase. Sus compañeros de clase son fuentes ideales para ayudarlo a comprender su tarea, especialmente aquellas que ya completaron la tarea o Excel en el sujeto. Puede solicitar a sus compañeros de clase una aclaración sobre las instrucciones o para obtener ayuda para comprender el propio material.
    • Hoy en día, no debería ser demasiado difícil contactar a algunos compañeros de clase a través de las redes sociales o los mensajes de texto. Si eres demasiado joven para las cuentas de redes sociales o su propio teléfono, puede pedirle a un padre que llame a una de las casas de sus amigos, en su lugar.
    • Para obtener ayuda con las instrucciones, generalmente necesitará preguntarle a alguien en su clase. Para obtener ayuda con el material, sin embargo, es posible que también pueda solicitar a sus amigos en otra clase que están cubriendo la misma información al mismo tiempo, de hecho, su maestro puede haber presentado la información desde una perspectiva diferente, lo que les permite introducir que Perspectiva fresca para ti, también.
    • Para tareas más grandes, puede incluso intentar organizar un grupo de estudio para la tarea.
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    2. Buscar recursos universitarios o escolares. Algunas instituciones pueden ofrecer un centro de aprendizaje o un centro de escritura donde puede ser tutelado por asistentes de enseñanza o compañeros de alumnos. Busque la página web de su universidad o escuela para obtener más información.
  • Algunas escuelas y universidades ofrecen programas especiales de tutoría para atletas, estudiantes universitarios de primera generación u otros grupos.
  • Si no está seguro de dónde encontrar información, pídale a un bibliotecario. A menudo pueden apuntarte en la dirección correcta.
  • No olvides pedirle a sus profesores, maestros y compañeros de clase sobre dónde puede obtener ayuda adicional.
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    3. Consulte con sus hermanos o familiares en edad escolar. Si no puede obtener ayuda de sus compañeros de clase, los hermanos mayores y los primos pueden ser su próxima mejor opción, especialmente si solo son mayores por un año o dos. La información aún debe ser algo fresca en sus mentes: incluso pueden usar los mismos principios en sus asignaciones de nivel de grado actual, para que puedan responder cualquier pregunta que tenga sobre el material.
  • También puede considerar preguntar a los familiares que tengan la misma edad que usted. Es posible que estén cubriendo el mismo material ahora, o que lo hayan cubierto unas pocas semanas antes de que tu clase tiene.
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    4. Pide ayuda de tus padres. Si bien la información puede no ser tan fresca en sus mentes, ya que sería para un hermano o primo, sus padres todavía sabrán mucho, especialmente si está aprendiendo información que utilizan regularmente o aprendiendo sobre un tema que disfrutan.
  • También puede pedirle a otros miembros de su familia extendida, como tías, tíos y abuelos. Algunos individuos son mejores que otros en ciertos sujetos, y podrían explicar su tarea y los sujetos que está estudiando de manera que lo ayude a entenderlos mejor. Por ejemplo, si está luchando con el inglés, pídale a los miembros de la familia a los que les encanta leer si pueden ayudarlo a comprender su tarea.
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    5. Consultar a un tutor. Esta opción no estará disponible para todos, pero si tiene acceso a un tutor privado o si su escuela tiene un centro de tutoría, definitivamente debe considerar solicitarles una aclaración en el material de la tarea. Deberían estar dispuestos y capaces de ayudar, después de todo, se le paga un tutor para ayudar a los estudiantes.
  • Envíe un correo electrónico o llame a su tutor si tiene una pregunta, pero no está programada para reunirse con ellos la noche que lo tiene.
  • También puede preguntarle a su tutor si tienen algún consejo sobre una tarea que no está relacionada con el tema que le dan la tutoría.gramo., Puede pedir ayuda a su tutor de química en un problema de matemáticas.
  • Lo peor que puede suceder en cualquier escenario es que su tutor dirá que no pueden ayudarlo.
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    6. Envíe un correo electrónico a su maestro. Si su instructor ha proporcionado a su clase con una dirección de correo electrónico, y ha agotado sus otras opciones, considere enviarles un correo electrónico solicitando una aclaración. Intente ser lo más específico posible al explicar qué parte no entiende, ya sea que se ocupe de las instrucciones o el material en sí, y haga preguntas directas que puedan aclarar su confusión.
  • Por ejemplo, podrías escribir, "Estoy confundido acerca de qué conjunto de problemas necesito hacer. Pensé que dijiste que los problemas estaban en la página 86 del libro de texto, pero no hay ningún problema en esa página."
  • Comprenda que su maestro puede no ser capaz de responder de inmediato. Incluso si no lo hacen, al menos ha comunicado su deseo de entender a su maestro, lo que puede alentarlos a pasar más tiempo en el material en futuras sesiones de clase.
  • Método 3 de 4:
    Ayudándote
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    1. Lea su libro de texto. En muchos casos, las asignaciones de tareas reflejan lo que ha estado aprendiendo recientemente en clase. Si no entiendes la tarea porque no está familiarizado con su tema, revise su libro de texto de clase para obtener una mejor comprensión.
    • Esto puede ser especialmente útil cuando su maestro asigna problemas de su libro de texto o de un libro de trabajo relacionado, pero incluso si las tareas provienen de una fuente completamente diferente, todavía puede revisar su capítulo de libro de texto en el mismo tema para una visión adicional.
    • No tenga miedo de hacer problemas no asignados de su libro de texto, también. Algunos libros de texto pueden tener respuestas a problemas de numeración pares, por ejemplo, en la parte posterior del libro, si su maestro le asigna los problemas impares del mismo capítulo, realice algunas de las otras pares y revise sus respuestas a Aumenta su comprensión del material.
    • Si no entiende la forma en que su libro de texto explica las cosas, también puede ir a la biblioteca y mirar su colección de libros de texto en el mismo tema. Uno de ellos puede presentar el material de una manera más clara.
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    2. Revisar tareas pasadas y folletos. Muchos maestros devolverán las tareas con correcciones en ellos. Si tiene alguno relacionado con la tarea en la que está trabajando actualmente, consulte estas tareas anteriores y las correcciones anotadas por su maestro y trate de averiguar cuáles fueron sus errores pasados. Entender dónde se han equivocado sus procesos en el pasado, podría ayudarlo a descubrir cómo abordar la tarea actual.
  • En una nota similar, muchos maestros también pasan los folletos relacionados con el material de la clase. Mantenga estos folletos y reembolse a ellos mientras realiza la asignación. Pueden contener información suplementaria útil que no está en el libro de texto o en sus notas.
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    3. Usa Internet como un recurso. Si sus libros de texto y materiales de estudio no le proporcionan la información que necesita para entender su tarea, busque consejos y orientación en línea sobre cómo completar su tarea. Por ejemplo, si su maestro le asignó un ensayo sobre el tema, pero no sabe cómo escribir ensayos, busque Tutoriales de ensayos y ensayos de muestra que puede ayudarte a empezar.
  • Para los problemas de matemáticas y ciencias, también puede buscar tutoriales en línea gratuitos sobre el tema.
  • Para vocabulario, problemas de matemáticas, fechas históricas y otra información relacionada, intente escribir la pregunta directamente en un motor de búsqueda. Una explicación del material podría aparecer entre los resultados.
  • Para las asignaciones de literatura, a menudo puede encontrar guías de estudio en línea o guías de discusión para el trabajo.
  • También puede buscar un solucionador de problemas computacionales para problemas matemáticos, o un traductor en línea para problemas de idioma extranjero. Simplemente asegúrese de elegir un recurso que proporcione explicaciones para que esté comprendiendo el material, en lugar de hacer solo la asignación.
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    4. Juega juegos que te ayudan a entender mejor tu tarea. Jugar juegos interactivos sobre los temas que no entiende puede ser una forma divertida y efectiva de mejorar la experiencia de aprendizaje. Por ejemplo, si está luchando con entender la tarea de Álgebra, busque en línea para sitios web que ofrecen varios juegos de matemáticas gratuitos que pueden ayudarlo a captar las ecuaciones algebraicas.
  • Puede encontrar juegos interactivos en una variedad de temas, desde artes del lenguaje hasta la biología y todo lo que está en medio.
  • Esto podría funcionar mejor durante la escuela de calificaciones y los años de secundaria. Una vez que comience a aprender conceptos más avanzados en la escuela secundaria y la escuela postsecundaria, es probable que encuentre menos juegos dedicados a los sujetos que está estudiando.
  • Método 4 de 4:
    Completando tareas confusas
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    1. Trabajar en la tarea tan pronto como sea posible. Idealmente, debe trabajar en cualquier asignación de tareas el mismo día que lo obtiene, incluso si no se debe hasta una semana después. De esa manera, aprenderá desde el principio si no lo entiende, y tendrá más oportunidad de obtener la ayuda que necesita antes de la fecha de vencimiento.
    • La misma idea también se aplica a la tarea debido al día siguiente. Trabajar en él durante la sala de estudio le permite saber si necesitará una aclaración antes de salir de la escuela. Trabajar en él a principios de la tarde, en lugar de justo antes de acostarse, le da la oportunidad de ponerse en contacto con amigos, pregunte a un hermano mayor o padre para obtener ayuda o envíe un correo electrónico a su tutor o maestro.
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    2. Minimizar las distracciones. Este es un buen consejo para cualquier tarea Usted completa, pero es especialmente importante cuando se trabaja en la tarea, no entiendes. Apague su teléfono, siéntese en una zona tranquila sin ruido de un televisor o radio, y dedice toda su atención a su tarea.
  • La ubicación exacta no importa siempre que esté relativamente libre de ruido y distracciones tentadoras. Necesitará su concentración total al abordar problemas difíciles.
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    3. Muestra tu trabajo. Si bien esto no será aplicable a cada asignación de tareas que obtiene, para problemas de matemáticas y problemas de ciencia, muestre su trabajo en lugar de mostrar solo sus respuestas. Puede obtener crédito parcial si parte del trabajo es precisa, pero incluso cuando ese no es el caso, su maestro todavía puede destacar dónde se equivocó su proceso y le proporcionará la información precisa que necesitará para entender el mismo tipo de problema en el futuro.
  • Dicho esto, aún debe seguir trabajando en un problema hasta que crea que ha llegado a la respuesta correcta, o, al menos, en una respuesta que podría ser correcta.
  • Si sabe que algo salió mal o sabe qué parte del proceso no entiende, también podría considerar escribir una nota para su maestro a tal efecto. Por ejemplo, puede dibujar una flecha apuntando a una fórmula que no sabe cómo usar correctamente, con una nota que dice: "Sé que algo salió mal aquí, pero no pude averiguar mi error."
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    4. Encienda sus tareas. Siempre trabaje en cada pieza de tarea que obtiene, y gire en cada pieza de tarea, incluso si no lo entendió completamente. Su maestro no espera que sus tareas sean perfectas. Sin embargo, esperan que usted ponga un esfuerzo en su educación, y eso significa hacer el trabajo que le asignan.
  • Tenga en cuenta que muchas ideas se basan entre sí a medida que avanza a través del material, por lo que si se cayó en las tareas anteriores, es posible que no aprenda el material que necesita para entender las tareas futuras.
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    5. Revise las correcciones cuando recupere la tarea. Cuando recibe la tarea con correcciones, rehacer el trabajo incorrecto siguiendo el consejo de su instructor. Idealmente, sigue revisando las correcciones hasta que pueda resolver el problema con precisión y comprender sus errores anteriores.
  • Incluso si su maestro no proporciona instrucciones detalladas, la revisión de sus asignaciones devueltas, al menos, confirmará qué partes pudieron entender y qué partes aún están un poco perdidas en. Luego puede acercarse a su maestro, tutor, padres o compañeros de clase con preguntas sobre esas partes con las que aún necesita ayuda con.
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