3 maneras de obtener crédito extra

Todos han estado allí. Llegas a un punto en el año escolar o semestre donde te das cuenta de que has caído detrás. Tu primer pensamiento es un crédito extra, pero primero tienes que convencer a tu maestro. Por supuesto, la mejor solución es prestar atención a las oportunidades que ya le ofrece su maestro, además de mantener sus calificaciones en primer lugar, pero aún puede intentar persuadir a su maestro para que le permita hacer un trabajo extra.

Pasos

Método 1 de 3:

Pidiendo crédito extra

1. Preguntar temprano. Si está solicitando un crédito adicional después del examen final, su profesor o maestro es menos probable que piense en su solicitud. Si ves que está haciendo mal en la clase hasta la mitad del semestre, no espere hasta la última semana para preguntar. Vea lo que puede hacer de inmediato, y su profesor o maestro podría estar más dispuesto a ayudarlo.

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2. Ser excepcionalmente educado. Le estás pidiendo al profesor que haga un trabajo extra. Por lo tanto, debe acercarse a su profesor con respeto y deferencia, ya que depende de ella si conceda o no su solicitud.

Por ejemplo, podrías empezar diciendo, "Te agradezco que te tomes el tiempo para verme. Sé que tienes una agenda ocupada. Tengo una solicitud para hacer que me doy cuenta de que pueda hacer más trabajo para usted, pero tengo una razón legítima para mi solicitud."

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3. Tener una razón convincente. La mayoría de los profesores y maestros serán más indulgentes si tiene una razón legítima para perder una clase o una tarea. Por ejemplo, si estuviera enfermo y tuvo que perderse varios períodos de clase, su instructor podría estar dispuesto a brindarle un crédito adicional o dejarlo compensar el trabajo. Del mismo modo, si tiene un miembro de la familia cercano que está gravemente enfermo, algunos maestros tomarán que en consideración.

El trabajo puede ser una excusa legítima para algunos, pero no otros.

Tener papeleo para hacer una copia de seguridad de su excusa si es posible. Por ejemplo, podría tomar una nota del médico o en su horario de trabajo.

Puedes hacer tu caso diciendo algo a este efecto: "Me doy cuenta de que me he perdido algunas clases, y realmente me gustaría hacer eso con un crédito extra para que pueda aprender el material correctamente. Sé que normalmente no le das crédito extra. Sin embargo, tuve algunas circunstancias atenuantes. Mi abuela tenía un ataque al corazón y estaba en el hospital. Me dirigí a verla y para brindarle apoyo a mi mamá."

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4. Ir en persona. Muchos estudiantes hacen motivos para crédito adicional por correo electrónico. Es fácil para un profesor o maestro para eliminar su correo electrónico. No es tan fácil despedirte en persona. Haz una cita o cae durante las horas de la oficina del profesor o del profesor.

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5. Preguntar por un grado específico. Si realmente desea simplemente componer un mal grado o una prueba, pregunte específicamente sobre eso. Tal vez usted pueda volver a tomar la prueba o rehacer el trabajo para compensar algunos de los puntos. A menudo, no podrá recuperar el crédito completo, pero su maestro puede estar dispuesto a darle crédito parcial.

Esta solicitud funciona bien temprano en el semestre, especialmente si usted es un estudiante de primer año en la universidad o tiene un curso difícil en la escuela secundaria. Estás tratando de aprender un nuevo estilo de escritura, pruebas y clasificación que es más difícil, por lo que su profesor o maestro puede ser más indulgente como aprendes.

Puedes acercarte a tu maestro diciendo algo al efecto de "Me sorprendió que hiciera tan mal en este ensayo. Normalmente me hago bien. Quiero aprender lo que se necesita para hacerlo mejor en esta clase. Me encantaría escuchar sus comentarios y tener la oportunidad de reescribir este documento."

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6. Intenta hacer un caso para toda la clase. Si observa que la mayoría de los demás hicieron mal en un examen reciente, intente preguntarle a su maestro sobre un crédito adicional por toda la clase. Puede que esté más dispuesta a otorgarlo si se ofrece la oportunidad a todos. Tener algo en mente antes de acercarse a ella. Tal vez pueda ir a una conferencia en el campus relacionada con la clase y escribir un párrafo corto sobre asistir. Otra opción es hacer un proyecto de servicio comunitario relacionado con la clase.

Por ejemplo, podrías decir, "Sé que todos hicimos bastante mal en el último examen. ¿Hay alguna otra vez podríamos obtener un crédito extra como clase?? Encontré una gran oportunidad donde podíamos ser voluntarios, y está relacionado con nuestro material de clase. Estaría dispuesto a firmar a las personas por la oportunidad."

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7. Comprenda por qué su maestro puede no querer darle crédito extra. Pedir crédito extra implica que no ha hecho un trabajo anterior o lo hizo mal. Su maestro puede pensar que está después de la calificación y realmente no le importa el aprendizaje. Además, su maestro probablemente no querrá ofrecerle una oportunidad de crédito adicional que no ofrece al resto de la clase. Otros maestros pueden sentir que el crédito extra se quita de su trabajo regular.

Método 2 de 3:

Prestando atención a las oportunidades que te ofrecen

1. Revisa tu plan de estudios. Si estás en un curso universitario, tu profesor te entregará un plan de estudios al comienzo del semestre. A menudo, si el profesor ofrecerá crédito extra, ella lo pondrá en el plan de estudios en algún lugar. Ella puede pasar por encima del comienzo del semestre, pero ella no puede. Tómese el tiempo para leer su programa de estudios.

En una clase de escuela secundaria, su maestro puede informarle sobre proyectos que puede hacer por un crédito adicional al comienzo del año escolar.
Tome notas sobre esos proyectos, y pídale a su maestro más información si siente que ella no proporcionó suficientes detalles.

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2. Presta atención en clase. Su maestro o profesor puede ofrecer oportunidades a lo largo del semestre o año escolar. Estas oportunidades podrían ser cualquier cosa, desde un proyecto adicional hasta asistir a un concierto relacionado con el material de clase. Trate de aprovechar estas oportunidades, incluso si no cree que los necesitará.

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3. Busque preguntas de bonificación en las pruebas. Estudia duro para las pruebas, y presta atención al material adicional en la clase. Los maestros y profesores a menudo ofrecerán preguntas de bonificación en las pruebas. Estas preguntas son a veces más difíciles que las preguntas regulares o pueden hacer uso de algún detalle minúsculo. Otras veces, pueden ser algo tontas y tener una respuesta obvia y fácil. Aproveche a ellos.

Método 3 de 3:

Evitando la necesidad de crédito extra

1. Dale tu mejor esfuerzo. Asegúrese de que ponga tanto esfuerzo como pueda en cada tarea. Pase por encima para buscar errores, y asegúrese de haber dominado el material. Si domina el material para las tareas de tareas y los ensayos, tendrá un momento más fácil cuando se trata de estudiar para las pruebas.

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2. Presentarse a clase. Si a lo largo del semestre, ha estado presentando a clase, ha mostrado su profesor que está comprometido. Sin embargo, no solo aparezcan: participar. Participar en las discusiones que su profesor está facilitando. Haz preguntas cuando las tengas. Muestre a su profesor que le importe aprender, no solo sobre su calificación.

Además, aprenderá más al estar comprometido, y sus calificaciones subirán. Además, algunos profesores hacen que la asistencia sea parte de su calificación, por lo que, literalmente, puede mejorar su calificación solo por estar allí.

Además, al prestar atención, tendrá una idea de la personalidad y las expectativas de su profesor. Saber que esas dos cosas pueden ayudarlo cuando vaya a pedir crédito adicional, y también lo ayudarán a escribir mejor para ese profesor cuando se les da ensayos.

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3. Toma buenas notas en clase. Intenta anotar las ideas principales mientras su profesor está dando una conferencia. Su profesor cubrirá lo que ella cree que es más importante, por lo que esas notas lo ayudarán al realizar una prueba o escribir un ensayo.

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4. Haz la lectura con anticipación. No puedes participar bien sin hacer el trabajo y sin estudiar duro. Tu educación es tu trabajo. Como un trabajo, deberías esperar poner en 40 horas a la semana. En la escuela secundaria, eso puede significar que estás estudiando de 4 a 5 horas por noche, pero en la universidad, que definitivamente significa que debes poner en 5 horas de estudiar una noche en la noche.

Tomar notas sobre el capítulo. Intenta capturar temas importantes. Los encabezados en el capítulo deberían darle una idea de lo que es más importante.

Anotar preguntas. Si el profesor no cubre lo que no entiendes, pregúntale al respecto durante la clase.

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5. Gire en su tarea a tiempo. Convertir en su tarea con un tiempo amplio, toma alguna planificación. Si tiene problemas con ese tipo de planificación, obtenga un planificador de estudiantes y registre todas sus tareas en ella. Agregar en recordatorios para cuándo debe comenzar a trabajar en una asignación. Entender su tarea mejora su calificación, le ayuda a aprender el material y muestra que está comprometido.

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6. Aprende tu estilo de estudio. Ya sea que su aprendiz visual, un aprendiz auditivo, un aprendiz de táctiles o algo intermedio, utilícelo a su ventaja.Si eres un alumno táctil, asegúrate de incorporarlo en su estudio. Tal vez necesite escribir notas cuando esté aprendiendo primero material o incluso reescríbele cuando esté estudiando para una prueba. Si eres auditivo, tal vez tu mejor apuesta es leer en voz alta o leer para. Muchos libros electrónicos tienen una opción de lectura en voz alta, para que pueda usarlo para ayudarlo a aprender.

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7. Estudio para pruebas, y aprende a tomarlos bien. Las pruebas son a menudo una gran parte de su calificación. Sin embargo, no todos saben cómo estudiar para las pruebas, y no todos toman pruebas bien. Sin embargo, puedes enseñarte a hacerlo mejor en las pruebas.

Planifica lo que necesitas para estudiar. A menudo, su profesor o maestro le dará una guía de estudio para su prueba. Si ella no lo hace, todavía puede hacer un contorno usando el programa de estudios o libro de texto. Mire las ideas principales, y decida cuánto detalle necesita para su examen. Recuerda, siempre es mejor estudiar lo que menos sabes. Si sabes algo realmente bien, no gastes tanto tiempo revisándolo.

Tener un plan para la prueba. Si crees que olvidarás algo, escríbalo cuando primero obtienes la prueba. Omitir preguntas que no sabes. Siempre puedes volver a ellos más tarde si tienes tiempo. Para la opción múltiple, surja con una respuesta antes de mirar las opciones de respuesta, mientras que para preguntas de ensayo o respuestas cortas, haz un pequeño plan para los puntos que desea incluir. Finalmente, siempre asegúrese de leer todas las preguntas con cuidado. No quieres perderte una pregunta, ya sabes porque estabas corriendo por la prueba.