Cómo salirse con no hacer nada en clase: 7 pasos

Descuidando prestar atención en clase cada vez que es una mala idea, no es difícil tomar algunas notas, pasar pruebas y hacerlo bien. Sin embargo, a veces hay veces en que saber No vas a ser capaz de trabajar, acabas de tener un argumento masivo, hay problemas en tu mente, etc. ¿Cómo puedes superar a toda la clase con cosas alternativas en tu mente, y no dejar que nadie se dé cuenta de que no estás trabajando realmente?? Relájate, porque es simple...

Pasos

1. Elija un asiento de fila media o trasera. Intenta elegir en algún lugar que no crees que es notable, definitivamente no el frente o cerca de un escritorio de profesores.Si puedes enterrarte en una esquina o agruparse en el medio, es menos probable que los maestros observen bruscamente observados. Sin embargo, intenta no sentarse con tus amigos, los maestros pueden observar porque son sospechosos.

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2. Saque su cuaderno y gírelo a una página que ya se ha escrito en. No creas que puedes simplemente poner tus pies arriba y comenzar con soñar despierto, saca tus cosas, abre su libro a una nueva página y tenga una pluma / calculadora / lo que sea necesario para la lección. De esta manera el profesor pensará que estás organizado y trabajando.

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3. Al comienzo de la clase, intente responder (o pregunte) una pregunta. Esto dará la impresión de que realmente sabes lo que está pasando, y se están concentrando.

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4. Cubra sus pistas, garabatea algunas notas apresuradas, comienza el primer paso del trabajo, y luego déjalo. De esta manera, si su maestro pase a pasear, no solo verá un montón de garabatos o páginas en blanco, sino que funcionen.

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5. No te olvides de garabatear! Los maestros parecen pensar que estás tomando notas si te ven escribiendo. Si está en una fila trasera o media, no verán lo que realmente está haciendo.

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6. Si te inclinas la cabeza y mantienes la mano sobre tus cejas, puedes cerrar los ojos y la zona. Asegúrate de tener un libro delante de ti. Desde el punto de vista de los maestros, se verá como si estuviera leyendo.

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7. Si desea reproducir su videojuego de mano o texto en su teléfono celular, coloque su carpeta, libro de texto, portátil o libro de lectura en su regazo. Se verá que realmente estás leyendo, cuando estás enviando mensajes de texto o jugando!

Consejos

Deslice sus auriculares de iPod a través de una manga y ponga su mano en una oreja. Si eres una niña, trenza el cable en tu cabello. Si eres un chico, usa un capó para cubrir el cable. Cara a tu profesor mientras haces la zona.

Hacer no Mira al profesor en el ojo, excepto cuando estás contestando o haciendo una pregunta (consulte el paso 3). Escribe cualquier cosa en la pizarra.

Mantenga un oído abierto por lo que su maestro está diciendo para que si él / ella le dice, "Que acabo de decir?" Usted puede responder indiscutiblemente con las palabras exactas que dijo su maestro.

En los primeros diez minutos de clase, todos los estudiantes están llegando, el profesor está preparando sus papeles, y todos esperan que los niños tardíos vengan a clase. Este es un buen momento para doodlar o hacer lo que quieras porque no estás haciendo ningún trabajo de todos modos.

Es bueno tener algunas páginas de observación impresionante, notas impresionantes que puede agregar de vez en cuando para que su maestro piense que está trabajando. Podrían ser notas de una clase anterior, o incluso simplemente escribir cosas extrañas y preguntándose acerca de su banda o película favorita.

Intenta recoger un asiento en la fila trasera, por lo que nadie verá si estás tirando de algún truco.

Advertencias

Trate de abstenerse de hacer algo descaradamente obvio, como hablar por su teléfono, o enviar mensajes de texto a alguien. Si alguna vez ha dado una presentación frente a la clase, sabe cuánto puede ver desde allí. Ahora piensa cuánto puede ver un profesor.

Si se deja de ser atrapado con una pregunta que no escuchaste, nunca le preguntes al maestro si él o ella pudieran repetirlo o repasarlo por ti, ya que esto muestra al maestro que no estaba prestando atención. Si esto sucede, conforma una respuesta, ya que esto demuestra que simplemente no entiendes el material, y no para que estuvieras zonificando.

Nunca te permitas zonificar completamente. Es posible que no esté prestando atención, pero aún desea escuchar cuando se realizarán pruebas. Además, trate de mantener un oído para que el maestro haga una pregunta, por lo que realmente sabe lo que se supone que debe estar respondiendo. (Realmente molesta a los maestros cuando intentan atraparlo de guardia, y respondes fríamente con la respuesta correcta.)