Cómo convertirse en un profesor de historia: 14 pasos (con imágenes)

Si le apasionan la historia y el amor, compartiendo su conocimiento con los demás, una carrera como profesor de historia puede ser ideal para usted. El camino para convertirse en un profesor de historia depende de dónde vivas y a qué nivel desea enseñar. Si desea convertirte en un elemental a través del maestro de educación secundaria, necesitará un fondo sólido tanto en la historia como en la educación en el nivel de pregrado. Una vez que obtiene su licencia de enseñanza, es hora de buscar un trabajo! Conviértete en el mejor maestro que puede estar buscando oportunidades de desarrollo profesional después de comenzar a enseñar.

Pasos

Parte 1 de 3:

Cumpliendo con los requisitos de educación y licencia de su área

Obtener una licenciatura En historia o un campo relacionado. En la mayoría de las áreas, necesitará una licenciatura para convertirse en profesor de historia. Completar un título en la historia o un campo relacionado, como las ciencias sociales, la antropología o la arqueología.

Algunas escuelas secundarias pueden requerir que sus maestros tengan una maestría.
Si está enseñando en el nivel K-8, es posible que pueda enseñar con una licenciatura en educación y una concentración en la historia.

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2. Complete un programa de educación para maestros a su nivel de grado elegido. Además de hacer cursos en la historia, también deberá tomar cursos en la educación K-12. Un programa de educación para maestros le dará las herramientas que necesita para tener éxito en el aula y también prepararlo para enseñar el plan de estudios de historia estándar de su región K-12. Hay algunos enfoques diferentes que podría tomar, dependiendo de sus necesidades y requisitos locales. Por ejemplo, usted podría:

Encuentra una escuela que ofrezca un dual grado en historia y educación.

Obtenga una licenciatura en educación con un menor en la historia (o viceversa). Antes de probar este enfoque, consulte los requisitos educativos para los maestros de la historia en su área.

Complete un programa de certificación de maestros alternativos después de terminar su título de historia. Consulte con el Departamento de Educación en su estado o región para averiguar qué programas están disponibles en su área.

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3. Perseguir una enseñanza internado o programa de enseñanza estudiantil. A medida que complete su programa de educación para maestros, es importante obtener experiencia práctica en el aula. La mayoría de los programas de educación le ayudarán a conectarse con este tipo de oportunidades.

Si no está seguro de dónde comenzar, hable con su asesor de la facultad o un consejero de la carrera en su escuela.

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4. Tomar cualquier examen de certificación requerido en su región. Una vez que complete su título y cualquier requisito de certificación, deberá tomar 1 o más exámenes de licencia antes de poder convertirse en un maestro. La naturaleza de estos exámenes dependerá de su ubicación y de nivel de grado que planee enseñar.

Por ejemplo, si planea ser un maestro de historia de la escuela secundaria en Illinois, deberá tomar la prueba del sistema de pruebas de licencia de Illinois de la competencia académica, así como la ILTS SOCIAL Science: examen de historia y una evaluación de la cartera de enseñanza.

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5. Siga los requisitos de licencias de los maestros de su área. Consulte con el Departamento de Educación de su región para averiguar qué otros pasos para tomar para obtener su licencia de enseñanza. En la mayoría de los lugares, es probable que necesite pasar una verificación de antecedentes criminales. También puede tener que:

Proporcionar transcripciones oficiales que muestran pruebas de los títulos y certificaciones relevantes que haya obtenido.

Pagar una tarifa de solicitud de licencia.

Completar una solicitud de certificación de maestros.

Parte 2 de 3:

Encontrando un trabajo de enseñanza

1. Buscar trabajos de enseñanza de historia en línea. Hay numerosos sitios web donde puedes encontrar enseñanza de anuncios de trabajo. Comience por mirar la sección de empleo de su sitio web de Distrito Escolar o Departamento de Educación local. Usa términos de búsqueda como "Maestro de historia de la escuela secundaria."

También puede buscar tablas de trabajo generales como de hecho o Monster.
Tableros de trabajo específicos de educación como K12JOBSPOT también pueden ser buenos recursos.

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2. Llegar a su red profesional sobre oportunidades de trabajo. Las personas que conoces en el campo de enseñanza también pueden ayudarlo a conectarse con posibles trabajos. Hable con sus profesores, ex compañeros de clase y personas con las que trabajó durante pasantías o trabajos de enseñanza de estudiantes. Pueden recomendar posiciones abiertas que serían un buen ajuste.

También puede pedirle a las personas en su red que sean referencias profesionales para usted.

La Oficina de Avance de la Carrera en su universidad también puede ayudarlo a encontrar perspectivas de trabajo y brindar orientación sobre el proceso de solicitud y entrevista.

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3. Póngase en contacto con una organización sin fines de lucro para profesores. Hay varias organizaciones dedicadas a ayudar a los recién graduados a iniciar una carrera docente. Algunas de estas organizaciones son locales, mientras que otras operan a nivel nacional. Ayudan a colocar a los maestros en escuelas y áreas que las necesitan más.

Si estas en la U.S., Consulte con organizaciones como Enseñar para América o AmeriCorps. También puede hacer una búsqueda de organizaciones locales usando términos como "Programas de enseñanza sin fines de lucro cerca de mí."

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4. Compruebe las oportunidades de enseñanza con su gobierno local. Las escuelas tradicionales no son el único lugar para usar sus habilidades de enseñanza. Por ejemplo, en la U.S., Puedes encontrar trabajos de enseñanza dentro del Departamento de Defensa y al Departamento de Justicia. Revise el sitio web de empleo de su gobierno para los anuncios de trabajo.

Si vives en la U.S., Puedes buscar trabajos de profesores en varios temas en USAJOBS.gorro.

Parte 3 de 3:

Éxito como profesor de historia

1. Perseguir una capacitación adicional después de comenzar a enseñar. Busque cursos y programas para profesores de historia en su área para mantener sus conocimientos actualizados y sus habilidades afiladas. En muchas áreas, los maestros deben tomar cursos de educación continua o completar otros programas de desarrollo profesional para mantener una licencia de enseñanza válida.

Puede encontrar cursos en línea y en línea y programas de desarrollo profesional para maestros. Verifique su sitio web del Departamento de Educación local para obtener oportunidades en su área.
Mire en cursos, talleres y seminarios para educadores en universidades y museos cerca de usted.

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2. Mira a tus maestros y colegas para la inspiración. La colaboración es una parte vital de ser un buen maestro, sin importar cuál sea su sujeto. Dibujar en el trabajo de los maestros de historia que tuvieron un impacto positivo en ti. Llegar a colegas exitosos para consejos y visión.

No necesitas limitarse a trabajar con o inspiración de otros historiadores. Busque formas de aplicar lecciones y perspectivas que haya aprendido de los maestros en otros campos.

También puede trabajar con otros maestros en su escuela para coordinar en las lecciones que se conecten entre sí. Por ejemplo, colaborar con el maestro de ciencias de su escuela para desarrollar lecciones sobre los roles que los campos como la química y la geología pueden jugar en los artefactos históricos de citas.

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Enseñe a sus alumnos a analizar de manera crítica fuentes históricas. Enseñe a sus estudiantes sobre las diferencias entre las fuentes primarias y secundarias, y ayúdales a desarrollar las habilidades para cuestionar y evaluar ambos tipos de fuentes en lugar de tomarlas a valor nominal. Sus estudiantes obtendrán una comprensión más profunda y más matizada de la historia si les da las herramientas para acercarse a sus fuentes con un ojo analítico.

Anime a sus estudiantes a hacer preguntas como "¿Quién escribió este texto?? Quien fue la audiencia prevista? ¿Por qué el autor eligió estas palabras particulares?? ¿Podría esta fuente ser sesgada de alguna manera??"

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4. Encuentre formas de relacionar la historia a las experiencias de vida de sus estudiantes. Algunos estudiantes encuentran historia "aburrido" porque lo ven como una serie de nombres, fechas y eventos con poca ropa en sus propias vidas. Busque formas de crear conexiones entre el material que está enseñando y las historias personales de sus estudiantes.

Estas conexiones no tienen que ser nada profundo o solemne. Por ejemplo, si está enseñando a sus estudiantes sobre el desarrollo de la escritura en el mundo antiguo, podría dibujar un paralelo divertido entre los jeroglíficos egipcios y Emojis.

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5. Organiza tus lecciones temáticamente. Construir sus lecciones en torno a temas puede ayudar a aclarar el material que está enseñando y hacerlo más interesante para sus estudiantes. Haga una lista de temas que puedan aplicarse a los períodos y temas que está cubriendo.

Para clases de escuela primaria o de secundaria, elija temas relativamente amplios y simples (como "una persona puede cambiar el curso de la historia" o "¿Cómo se repite la historia??").

Para las clases de historia de la escuela secundaria, puede trabajar con temas más complejos, como "es la historia realmente" escrita por los vencedores `?"O" El entorno puede afectar el desarrollo de las sociedades humanas, y viceversa."

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