Cómo desarrollar el campo relativo

La tono relativa es la capacidad de identificar los intervalos entre dos o más notas, independientemente de los lanzamientos absolutos de las notas. La formación de tono relativa enseña a sus orejas a aislar las notas en intervalos y acordes. Debes practicar todos los días para desarrollar esta habilidad. Cantando en armonía con otra persona, distinguiendo a una tríada importante de una tríada menor, y reconociendo las progresiones de los clásicos de los acordes de I-IV-V en las canciones que escuchas que todos requieren habilidades de campo relativas.

Pasos

Método 1 de 3:
Reconociendo intervalosIr gratuito y soporte
  1. Imagen titulada Desarrollar el paso relativo Paso 1
1. Saber cómo se nombran los intervalos. Un intervalo se describe por su calidad y grado. El grado de un intervalo puede variar de uno a siete. Estos números se refieren a las siete notas que se encuentran en una escala mayor o menor. La calidad de un intervalo puede ser "mayor", "menor", o "perfecto."Hay 13 tipos principales de intervalos.
  • Por ejemplo, un intervalo puede ser "tercio menor" o "Quinto perfecto."
  • Los intervalos principales generalmente sonan más optimistas en comparación con intervalos menores.
  • Imagen titulada Desarrollar el paso relativo Paso 2
    2. Usar canciones de referencia. Identifique canciones que ya sabe que comience con un intervalo que desea aprender. El intervalo debe ser las dos primeras notas de la melodía.Cuando escuchas la melodía, estás enseñando tu cerebro a reconocer el intervalo.
  • Hay herramientas en línea (EARMASTER.COM, VCU Teoría de la música, AudioJungle.NET, y Horninsights.com) para ayudarte a encontrar canciones de referencia que conoces.
  • Entrenador.com es una herramienta gratuita que le permite practicar y probar sus habilidades. Apple también ha desarrollado una aplicación llamada el reconocimiento de intervalo de que puedes practicar y probarte con.
  • Este es un buen método si eres nuevo en la formación de tono relativa.
  • "Ella será amada" por maroon 5 se puede utilizar para el 2do menor.
  • "Cara de póquer" por Lady Gaga se puede utilizar para menores 3º.
  • "Rodando en la profundidad" Por Adele se puede utilizar para el 4º perfecto.
  • La canción del tema de Star Wars se puede utilizar para el 5º perfecto.
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    3. PRÁCTICA SOLFEGE. Solfege es un sistema utilizado para cantar notas. Los nombres de las nociones de Solfege son "Hacer", "Re", "Yo", "Fa", "Entonces", "La", "y" Ti."Aprende qué pares de sílabas de solfa corresponden con cada intervalo. Las sílabas permiten asociar palabras singleables para diferentes notas. Esto le da a su cerebro un contexto para comprender intervalos.
  • Por ejemplo, "DO-RE" es "Mayor segundo,:" y "DO-LE / SI" es "Sexto menor."
  • Este método es difícil si aún no está familiarizado con Solfege. Si ya está familiarizado con Solfege, este método vendrá naturalmente.
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    4. Prueba el método NIKE. En este enfoque, no usará solfege o canciones de referencia. Simplemente escuchas diferentes intervalos hasta que pueda reconocerlos y comparar los intervalos para ver si puede reconocer las diferencias. Hará esto repetidamente hasta que pueda identificar y diferenciar entre intervalos.
  • Usted está tratando intervalos como sonidos abstractos que no son parte de la música real. Puede ser difícil reconocer los intervalos dentro de la música cuando solo los has aprendido como sonidos aislados.
  • Use un entrenador de intervalo en línea como IntervaleTrainer.com o una aplicación de teléfono móvil (E.gramo. RelativePitch, perfecto oído 2, o entrenador de oído completo) para ayudarlo.
  • También puede trabajar con un músico experimentado o cantante para jugar notas para usted y probar su reconocimiento.
  • Este enfoque es una bonita adición al uso de canciones de referencia.
  • Si juega un instrumento, puede reproducir las notas en su instrumento y usar un sintonizador para asegurarse de que está en sintonía.
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    5. Centrarse en los intervalos más importantes. Puede ser abrumador para aprender los 13 intervalos. Centrarse en los intervalos que son los bloques de construcción para desarrollar su lanzamiento relativo. Comience por aprender los segundos mayores y menores, los tercios mayores y menores, y los cuartos y quintos perfectos.
  • Los segundos mayores y menores son los intervalos utilizados más comunes utilizados entre notas.
  • Los terceros principales y menores y los cuartos y quimientos perfectos son importantes para la armonía, los acordes y la progresión de los acordes.
  • Método 2 de 3:
    Aprendizaje de acordes musicalesIr gratuito y soporte
    1. Imagen titulada Desarrollar el paso relativo Paso 6
    1. Conocer las tríadas básicas.Una tríada es tres notas diferentes que son cada un tercero aparte. Las tríadas forman la mayoría de las armonías que escuchas en la música.Las cuatro tríadas de acordes básicas son: tríadas principales, tríadas menores, tríadas aumentadas y tríadas disminuidas. Cada intentado se forma combinando ciertos intervalos.
    • Las tríadas principales se forman con un tono, una raíz y una nota que es un tercero importante arriba. Por ejemplo, la tríada principal C incluye las notas C, E y G.
    • Las tríadas menores se forman en lo opuesto al orden de una tríada importante e incluyen un tercer intervalo menor y un tercio importante. Por ejemplo, la tríada menor incluye las notas C, EB y G. La nota media determina la diferencia entre una tríada mayor y menor.
    • Una tríada disminuida solo utiliza un tercer intervalo menor. Por ejemplo, una tríada disminuida C incluye las notas C, EB y GB.
    • Una tríada aumentada solo utiliza grandes intervalos de terceros. Por ejemplo, la tríada aumentada de C incluye las notas, c, e y g #.
    • Los acordes complejos están hechos por tríadas de apilamiento. Si aprendes lo básico, podrás progresar a sonidos más complejos.
  • Imagen titulada Desarrollar el paso relativo Paso 7
    2. Juega los acordes. Use un instrumento, otra persona, o un sitio web para jugar a los tonos de acordes.A medida que escuche el acorde, intente descifrar las tres notas diferentes que conforman el acorde. Intenta aislar los diferentes sonidos en cada acorde.
  • Puede descargar pistas MP3 de los acordes si está trabajando por su cuenta.
  • Imagen titulada Desarrollar el paso relativo Paso 8
    3. Cantar los acordes. Después de escuchar un acorde, canta las notas en cada tríada. Luego, juega a una tríada diferente y canta las notas. A continuación, juegue dos tríadas al mismo tiempo, y luego cante las 6 notas que escuchas.
  • Cuando empiezas a combinar las tríadas, siempre rompe los sonidos en trozos más pequeños. Por ejemplo, puede ayudar a jugar dos tríadas, y solo intente encontrar la nota raíz. Luego juega las mismas tríadas y escucha la nota principal.
  • Método 3 de 3:
    Creando un programa de entrenamiento en el oídoIr gratuito y soporte
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    1. Practica diariamente. Cuanto más practicas mejor, tu parada relativa se convertirá en. También necesitas practicar constantemente. Practicar cada día una semana y, entonces, solo practicar dos veces la próxima semana no es una buena práctica.Sería mejor tener sesiones cortas todos los días de la semana.
    • Intenta hacer 10 minutos de entrenamiento cada día. Este es el mínimo absoluto.
  • Imagen titulada Desarrollar Paso relativo Paso 10
    2. Establecer un límite de tiempo para sus sesiones. Si sus sesiones son demasiado largas, corre el riesgo de una excelente. Tus oídos se cansarán, y no podrás escuchar las notas como lo haría normalmente. Si sus oídos se cansan o ya no está progresando en su sesión de entrenamiento, tome un descanso o se detiene para el día.
  • Una sesión de capacitación puede constar de 15 minutos de escucha y acordes de canto y 15 minutos de práctica de intervalo y acordes con su instrumento.
  • Imagen titulada Desarrollar el paso relativo Paso 11
    3. Centrarse en una habilidad a la vez.El entrenamiento en el oído debe ser parte de su vida, sin importar lo bueno que tenga. Asegúrese de pasar el tiempo suficiente en cada habilidad en lugar de ir y venir. Anote un plan de estudio que seguirá. Su plan de estudio debe incluir la habilidad que planea trabajar y la duración del período de capacitación.
  • Por ejemplo, puede pasar enero y febrero aprendiendo intervalos principales utilizando canciones de referencia, y luego pasan marzo y abril aprendiendo intervalos menores usando canciones de referencia.
  • El uso de software de computadora como EARMASTER y TRANSCRIBE también puede ayudarlo a describir sus sesiones y rastrear su progreso.
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