Cómo hacer un proyecto A + (con imágenes)

Añadir un proyecto escolar no es tan difícil como suena. Solo tiene que hacer un poco de planificación, investigue su tema, ponga un trabajo duro en él, y tire de él todos juntos. Por supuesto, también deberá asegurarse de seguir todos los requisitos de su maestro y hacer que el proyecto terminado lo sea pulido como sea posible. No puede garantizar una calificación en un proyecto, pero con la planificación y un poco de esfuerzo, definitivamente puede presentar su mejor trabajo.

Pasos

Parte 1 de 5:

Haciendo una línea de tiempo

1. Comenzar con lo que asigna el profesor. Su maestro debe establecer lo básico de lo que debe hacer para crear el proyecto. Mira la descripción, y descubra exactamente cuántas cosas necesitarás para completarlo.

Por ejemplo, tal vez su proyecto asignado sea "Elija un país específico para hacer una presentación en. Tendrá que representar este proyecto visualmente. Debe proporcionar información sobre la geografía, la gente, la cultura (incluida la comida), el idioma y el gobierno, al menos. Como parte del proyecto, proporciona un alimento para la clase que representa al país."
Para este proyecto, deberá centrarse en estos componentes: 1) Elija un país. 2) investigar el país. 3) Averiguar una representación visual. 4) Proporcionar texto con fines informativos. 5) cocinar o comprar comida.

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2. Comience lo antes posible. Si procrastate, terminará haciendo el proyecto a toda prisa, y no podrás hacer tu mejor trabajo. Probablemente necesitarás más tiempo de lo que piensas para juntar tu proyecto.

Esencialmente, no hay manera de hacer un proyecto A + en el último minuto. Si realiza una buena calificación en un proyecto, lo detuvo, tenga en cuenta la suerte.

Mira cuanto tiempo tienes. Para hacerse una línea de tiempo, mire hacia adelante cuando el proyecto se debe. Necesitas saber exactamente cuánto tiempo tienes para dividir el tiempo correctamente.

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3. Programar su tiempo. En una hoja de papel o calendario, etiqueta cada semana que tenga que hacer el proyecto. A continuación, piense en cuánto tiempo necesitará hacer cada parte.

Por ejemplo, la primera semana podría ser "Haciendo la investigación temprana y decidiendo en un proyecto" y "Materiales de recolección." La próxima semana podría ser "Haciendo investigaciones para el proyecto," seguido por "Escribiendo el texto para el proyecto." La cuarta semana podría ser "Juntando el aspecto visual," Mientras que la última semana podría ser "Envolviendo el proyecto y trabajando en comida."

Parte 2 de 5:

Escogiendo un proyecto

1. Elegir un proyecto. No importa lo que su maestro le asija, es probable que tenga que decidir sobre parte del proyecto. Es decir, deberá reducir el proyecto más general a algo más específico. Por ejemplo, en el proyecto de ejemplo, debe decidir qué país desea informar sobre.

Si no está seguro de si ha elegido algo apropiado, siéntase libre de preguntarle a su maestro. Ella te dirá si estás en el camino correcto.
Otra ventaja para comenzar temprano es que si su primera idea no tiene razón, tienes tiempo para probar otro.

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2. Hacer una investigación preliminar. Si no puede decidir qué quiere hacer, intente hacer una investigación previa a la investigación. Básicamente, elige un buen sitio web o libro en el tema general. Por ejemplo, un buen sitio web para obtener información sobre los países es el libro de datos mundial de la CIA.

Los mejores sitios son sitios web gubernamentales o sitios web educativos. Busca el ".edu" extensión o la ".gorro" extensión.

Si no estás seguro de dónde mirar, habla con su bibliotecario de la escuela. Ella podrá guiar su investigación y darle algunas fuentes excelentes para usar.

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3. Tómate un tiempo para hacer una lluvia de ideas. Necesitas pensar en la dirección en la que quieres que vaya tu proyecto. La lluvia de ideas es una excelente manera de desarrollar ideas. La lluvia de ideas es esencialmente un tiempo tranquilo para que sus jugos creativos fluyan.

Prueba ciego o escritura libre. Básicamente, solo comienzas a escribir con tu proyecto en mente. Intenta no juzgarte a ti mismo mientras estás escribiendo, solo deja que las ideas fluyan. Después de haber terminado, resalte cualquier idea que parezca que valga la pena desarrollar.

Es posible que prefiera un mapa mental si eres una persona más visual. Comience con un gran pedazo de papel. Escribe palabras o ideas que vienen a la mente. A medida que escribe más, puede comenzar a conectarlos con líneas para mostrar cómo se encajan estas ideas.

Intenta descubrir tus preguntas usando un gráfico. Puedes hacer la tuya dividiendo un pedazo de papel en cuatro partes. Etiqueta estas partes de la siguiente manera: "Quiero saber", "Creo que quizás", "ya lo se", y "No sé." Esto te ayudará a recoger tus ideas.

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4. Elige tus medios. Antes de seguir adelante, debe decidir, en términos básicos, cómo va a presentar su información. Si se le ha asignado un medio en particular, como un cartel o un papel, siga siempre los requisitos del maestro.

Si su maestro te da un reinado gratuito, usa tu imaginación. Puede hacer cualquier cosa desde el uso de arcilla hasta un tablero de carteles tríptico a un libro emergente. Debe decidir ahora para que pueda pensar en los materiales, y puede estar pensando con anticipación sobre cómo presentará cada información.

No solo vayas por el "más fácil" opción. Si su proyecto es creativo, parte de su calificación puede basarse en la creativa que obtiene con su presentación de información. La forma más sencilla y más fácil puede ser la forma más rápida de una calificación que no sea la codiciada a+.

Considera tus fortalezas al hacer esta elección. Si no eres muy artístico, pero estás muy organizado, una presentación de PowerPoint podría ser una mejor opción que un retrato dibujado a mano. Si eres más creativo, podrías tomar fotografías para ilustrar tus ideas.

Parte 3 de 5:

Haciendo un plan

1. Haz un mapa de tu proyecto. Quieres una idea básica de cómo quieres que vaya tu proyecto. Deténgase una idea de lo que desea que su proyecto se vea, así como donde quiere que sus textos principales vayan. Este boceto también le dará una idea de lo que necesita para investigar.

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2. Decide qué materiales necesitarás. Cree una lista de lo que va a necesitar para su proyecto. Por ejemplo, es posible que necesite arcilla, tablero de pósteres o marcadores. Mire alrededor de su casa primero para ver si tiene algo de lo que necesita, y luego hacer una lista de lo que necesita para comprar o pedir prestado.

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3. Crear un espacio o caja de proyecto. Para un gran proyecto, es mejor tener un espacio donde todo va. De esa manera, no pasarás tiempo buscando artículos cada vez que te sientas para trabajar en él. Además, sabrás exactamente lo que tienes que trabajar.

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4. Subir sus materiales. Ponga los materiales que se encuentra en la casa en el espacio seleccionado. Ve a comprar qué más necesitas. Si lo necesitas, pídale a sus padres que lo lleven a la tienda.

Haz una lista para que no olvides nada. No quiere perder un tiempo valioso que tiene que hacer un segundo viaje a la tienda.

Parte 4 de 5:

Haciendo la investigación

1. Elige los tipos correctos de fuentes. Diferentes proyectos requieren diferentes tipos de fuentes. Por ejemplo, si está escribiendo sobre la vida de una persona, necesitará todo, desde letras, la persona escribió a las biografías en la persona. Para un proyecto en un país específico, puede usar enciclopedias y sitios web bien establecidos, incluido el sitio web del gobierno del país.

Es tentador usar lo primero que se encuentra en una búsqueda de Google, pero esto no le dará a un grado de +. Utilice fuentes creíbles y autorizadas para su proyecto.
Para sitios web, puede ser difícil decidir si algo es creíble. En general, se adhieren a fuentes gubernamentales, investigaciones revisadas por pares y principales salidas de noticias como el New York Times o la BBC.
Si no está seguro de si una fuente es creíble, pídale a su maestro o su bibliotecario.

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2. Encuentra tus fuentes. Por supuesto, uno de los mejores lugares para encontrar fuentes es su biblioteca local o escolar. Además de tener muchos de los recursos que necesitará, su bibliotecario puede guiarlo a los tipos de recursos que son apropiados para su proyecto. Definitivamente podrás encontrar libros. También puede encontrar recursos primarios y artículos a través de una base de datos de artículos.

Usa el catálogo para encontrar libros. Su biblioteca probablemente tendrá un catálogo en línea. Puede usar una palabra clave para encontrar libros sobre su tema.

Para utilizar una base de datos de artículos, elija las bases de datos que son relevantes para su tema. Por ejemplo, si desea encontrar artículos de periódicos, lo limita a una base de datos de periódicos. Si desea encontrar artículos sobre biografías, puede querer una base de datos de historia.

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3. Elige los materiales más relevantes. Necesitas decidir primero cuántas fuentes necesitas. Tu maestro debe darle una idea de cuántos necesitarás usar. Si ella no lo hace, tendrás que decidir. Puede usar una pareja para un proyecto de escuela intermedia, mientras que para un proyecto universitario, es posible que necesite hasta 20 o más.

Una vez que haya decidido cuántos necesitará, consulte sus recursos para decidir cuál proporciona la mejor información para su proyecto. Podrás rechazar algunos en la biblioteca, pero es probable que necesites tomar un hogar de selección para mirarlos más en profundidad.

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4. Escribe notas a medida que avanzas. Asegúrate de dedicar un cuaderno, carpeta o carpeta al proyecto. A medida que lees sobre su proyecto, coloque notas al respecto. Anotan ideas importantes. Si escribe Word-for-Word, asegúrese de indicar que al colocar las comillas a su alrededor.

Puede dividir sus notas cómo le gusta, sin embargo, debe tener alguna organización. Tal vez quiera organizar por tema a medida que avanza, o quizás quiera mantener todas las notas de cada fuente en un área y reorganizarse por tema más tarde. Tu decides.

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5. Cita tus fuentes. Asegúrese de que está bajando la información de la cita mientras toma notas. Debe ser claro donde encontró cada información, ya que no quiere robar las ideas de otra persona, lo que está engañando.

Para un artículo, necesitará cosas como el nombre completo del autor y el título de la revista y el artículo. También necesitará el volumen y la información de emisión, así como los números de página, tanto el rango de los números de página del artículo en la revista y el número de la página que encontró su información sobre. Finalmente, necesitará el identificador digital en línea (DOI), un número único que generalmente puede encontrar en el artículo o en el catálogo.

Para un libro, generalmente necesita el nombre completo del autor o el nombre completo del editor, más el título del libro. También necesitará información de publicación, como donde se publicará, el nombre del editor y la edición del libro. Anote la información del número de página, como donde encontró esa información y un rango de página si es un ensayo dentro de una antología. Si es un ensayo, querrá proporcionar el nombre del autor y el título del ensayo.

Parte 5 de 5:

Poniendo su proyecto juntos

1. Organiza tus notas por tema. Si aún no lo ha hecho, tómese el tiempo para organizar sus notas por tema. Asegúrese de que no pierde la información de citas para cada información.

Por ejemplo, para nuestro proyecto de ejemplo, puede organizar sus notas por "personas," "cultura," y "cocina" Para su país elegido.

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2. Juntar su texto. Decide cuánto texto necesita para cada sección. Escriba su texto, utilizando sus notas para proporcionar la información. Asegúrese de poner la escritura en sus propias palabras, a menos que realice una cotización directa con comillas a su alrededor y cite al autor. Necesita citar donde encontró cada información, de todos modos, ya que debe dar crédito donde se debe el crédito.

Use el laboratorio de escritura en línea de Purdue para aprender a citar información. Tu maestro debe decirle qué guía de estilo ella quiere que use.

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3. Corrige su texto. Lea su texto para asegurarse de que cogida cualquier error. Quieres que tu proyecto brille, y los errores tipográficos lo hacen ver mal.

Imprime su texto. Es más fácil atrapar errores en la impresión.

Intenta leerlo en voz alta. Te obliga a disminuir la velocidad, lo que te ayuda a atrapar errores.

Pídale a alguien más que lo vea. Es más fácil para alguien con ojos frescos para atrapar errores.

No olvides usar SpellCheck en tu computadora. No atrapa todo, pero te ayudará a atrapar algunos errores.

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4. Juntar el aspecto visual. Ahora es el momento de ensuciarse tus manos. Ya que ya tiene un plan de lo que desea que su proyecto se vea, todo lo que tiene que hacer es ejecutarlo. Si no está particularmente artístico, puede usar una computadora para ayudarlo a crear sus gráficos y letras.

Para un proyecto como un PowerPoint, lo harás todo en su computadora. Todavía es una buena idea tener un plan en su lugar para que pueda averiguar cómo se organizarán sus diapositivas y cuál debería ser cada diapositiva.

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5. Añadir el texto. A continuación, debe agregar su texto a su proyecto visual. Puede imprimir su texto, o escribirlo a mano, dependiendo de cómo quiera de estilo su proyecto. Asegúrese de que organice su texto correctamente, es decir, asegúrese de que está juntando ideas juntas.

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6. Guía a tu visor. Asegúrese de que su proyecto guíe al espectador a través de ideas. Secciones de etiqueta claramente, para que su maestro sepa exactamente dónde encontrar cada información. Además, deje un poco de espacio en blanco o espacio negativo, de modo que la tabla no esté tan concurrida y ocupada de que sea difícil distinguir un tema de otro.

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7. Juntar los toques finales. Una vez que crea que haya terminado, vuelva a través de su proyecto para asegurarse de haber incluido todo lo que su maestro solicitó. Si no lo has hecho, necesitas encontrar una manera de agregarlo. No olvide su lista de referencias, que también puede aprender cómo hacer el laboratorio de escritura en línea de Purdue.

Asegúrese de que ha asistido a todos los detalles cuidadosamente. Incluso cosas como líneas rectas y trabajos cuidadosos de corte y pasta para imágenes muestran que usted pone su mejor trabajo en su proyecto. Puede que no lo aterrice el A + de sus sueños, pero esta atención al detalle mostrará que le dio su mejor esfuerzo.

Consejos

Hacer un esfuerzo adicional. No haga lo suficiente para obtener más información de lo que su maestro solicita para asegurarse de que acepte el proyecto.

Asegúrate de que tu trabajo sea limpio, atractivo y colorido.

Especialmente en la escuela secundaria, las listas de citas bien formateadas son necesarias. Aprenda cómo formatear las citas en el estilo específico para el proyecto, como cómo sangrar y qué puntuación usar.